☆合肥仁爱中yiyuan。。合肥仁爱中yiyuan发育行为科☆咨询微。信号：adhd120 儿童多动症是一个长时间、慢性的心理障碍问题，克服多动症儿童心理障碍的基本方法是心理治疗，儿童多动症的心理治疗主要包括以下几个方面： (1)保护多动症儿童的注意力 多动症的主要心理机制是注意力涣散，无法专心听讲、阅读、书写、思维，形成学习行为障碍。注意力涣散的原因是多方面的，但家庭、社会教育也会成为罪魁祸首，尤其是粗暴的干涉和训斥。 (2)保护多动症儿童的神经稳定性 多动症儿童神经系统变得易激怒，难以稳定，其中一个原因是部分父母、教师喜怒无常，大喊大嚷。许多家长训斥孩子时由着自己的性子大发脾气，想发就发，没有什么规矩，孩子摸不清规律，搞不清原因，感到莫明其妙，惶惶不可终日。长期如此，孩子可能成为大人的翻版，冲动、急躁，甚至恐惧、焦虑。 孩子的健康成长是父母最大的心愿，合肥仁爱为儿童健康成长保驾护航。 (3)保护多动症儿童的兴趣 多动症儿童不愿意学习，父母很伤脑筋。殊不知，很多孩子的学习积极性正是在父母的喝斥下减退的。学习的第一行为是天生的好奇心所引发的。父母正在打牌或专心致志看电视，孩子往往不管这些，问："爸爸，天上有多少颗星星?""不知道"。"爸爸，月亮为什么不掉下来呢?""滚！滚蛋！"这样三番五次地得不到应有的答复，孩子的探索行为渐渐地就被抑制了。幼儿由于自我意识尚未完全，理性思维不成体系，主要凭感知来认识事物，他会误认为大人不喜欢小孩子问问题，进而觉得爱问问题不是好小孩，便不再发问了。 (4)心理训练 1）神经肌肉稳定性训练单腿站立：结合孩子上学情况争取每天中午、下午做两次，记录每次站立时间，经过服药、锻炼，孩子的站立时间增加到1～15钟分即可。坚持不懈，将有助于形成新的神经反射机制，增强稳定性、耐受性。 2）心理稳定性训练：不要随意否定或答应孩子的要求。大人会经常碰到孩子各种各样的要求--"妈妈，我要上公园！""我要买玩具！""我要吃冰淇凌！"……若任意满足，孩子就会任性，并加重经济负担；若极少满足或从不满足，孩子则会忧郁、焦虑。 适当的办法是定时满足，即根据经济情况，或每周末，或每月1号、15号满足一次，满足内容由孩子自由选择。大人守信，保证兑现，孩子就会愉快，就会尽量努力去学习，养成好的习惯，完成学习任务。 合肥仁爱专家张玉萍温馨提示:其实孩子患上多动zheng并不可怕，我们做父母的要注意，一定要耐心的纠正，很快就会好的 ，如果忽视，可能造成孩子的不健康成长，一旦出现缺 陷那么就不容易纠正了，孩子还小不能有太多影响童年的问题，父母 要多加注意了。 孩子的健康成长是父母最大的心愿，合肥仁爱为儿童健康成长保驾护航。 合肥仁爱在线咨询医生会根据孩子的状况，为您提供就医指导和健康咨询，上文是相关介绍，希望能给您带来帮助!治疗儿童疾病选择专业医院，切勿贪图便宜错过治疗的佳时间。如有疑问请点击我们的官方网。站http://www.razyyy.com，了解更多 。或添加我们官方微。信号adhd120，看到了及时给您回复。。